痕迹，哪怕她的语气轻松得像是在讲跟自己无关的小故事。
袁初蕊轻声道：“你为什么会这么觉得？”
陶又晴又给她夹了几块肉，表情显得漫不经心：“因为我那位养母不喜欢我嘛。”
“别的小孩子或许是从他们的父母那里听到了什么，上学的时候就来笑话我，说我不招妈妈的喜欢，说我一定是个坏小孩，说我讨人厌，还说我肯定是垃圾桶里捡来的”
“我那时候才刚上一年级，还是个孩子，哪分得清是是非非，被同龄人针对了就会不高兴啊，会难过啊，还会怀疑自己啊。”
陶又晴的眼睛缓缓地转向她，倏然笑了一下：“而且我的确不招我那位养母喜欢啊，是吧。”
二十四岁之前，她生命中“父母”二字的概念一直非常模糊，小时候尤甚。
她不懂妈妈为什么不喜欢自己，为什么不愿意跟自己说话。她也得不到答案，更得不到母亲的一眼，只能无声地承受着别的小孩子的嘲讽——他们说的不对吗？他们说的的确是事实，所以怯懦的她无法反驳。
“那不是你的错。”袁初蕊道。
陶母擅作主张的行为，的确造福了自己的女儿，但也毁了陶又晴的二十四年，错的是她才对，不该由陶又晴来承担这份后果。
“对呀。”陶又晴笑道，“我舅舅也是这么说的。”
一提起舅舅，陶又晴脸上的笑容顿时灿烂温柔了不少：“我舅舅发现我状态不对，就对我进行了很长一段时间的思想教育，并努力纠正我。”
“纠正方法就是让我每天起来后站在镜子面前夸自己，想通过这样的方法让我给自己做心理暗示，从内到外的自信起来。”
陶清为了她做了很多努力，除了让她每天都给自己加油打气外，还会认真地夸她是小公主，夸她漂亮得像是天上下凡的小仙女，才不是像那些小孩们说的那样丑兮兮的。
陶清的努力效果很好，她的的确确将信心培养起来了，终于有勇气在同学面前抬头挺胸，并且相信这不是自己的错，她也不丑——她可是舅舅的晴晴小仙女啊！
她认可地说：“我舅舅的方法真的很管用，对着镜子夸多了真的能给自己心理暗示。”
袁初蕊听完之后沉默了片刻，觉得哪里不对，继而抬起头迟疑地说道：“我觉得，你舅舅的本意，应该不是让你自恋......”
陶家舅舅让她做心理暗示是为了让她给自己做心理暗示和建设，培养自信，不可能是让她自恋吧？？？
陶又晴难得不好意思地笑道：“我一不小心，这方法实施力度就大了点，小问题小问题。”
袁初蕊：“......”
那是大了“点”吗？那根本是剑走偏锋——人家想让她靠自信抬头做人，她却靠自恋抬头做人！
陶又晴理直气壮：“那，那自恋怎么了
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