2)第1389章_修二代的日常随笔
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  聋,考生们集体安静。

  铜锣老师“都站直了,面朝登记点,排成一列,不要扭。可以说话,不准打架,说话时保持站姿端正。看我干什么看登记点。前面的人进场了你们就跟上,不要掉队,每一个人与前一个人之间的距离不要大于半米。空五六七八米是留给谁插队的吗听懂了没有”

  “听懂了。”

  铜锣老师“要么不回答,回答了就声音大点,蚊子叫吗”

  “听懂了”

  考生们终于有了马上要开考的实感,一个个身体紧绷。

  铜锣老师在考生队列旁走过,走到我面前时突然一脚踢过来又快速收脚,我下意识躲开,并在他收脚的瞬间移回到原位,与其他考生继续站成平直的一列,仿佛没动过。

  铜锣老师挑了下眉,没说什么,继续向队伍后方走,好像他刚才那一踢纯属无意。

  排我后面的苗妙缈低声“来者不善。”

  我“没事,考试不跟老师打

  。”

  排我前面的考生“不,面试的时候可能会打,名义上是示范。”

  我“打也不会往死里打。”

  排我前面的考生“但会打得让考生很丢脸,而且会被录下来。”

  我“这么坑说好的保护呢”

  排再前面一位的考生“这是反省素材,也是老师们帮你分析不足之处的参考资料,要以感恩的心来接受这种记录。”

  苗妙缈“这么记录反省一整个军校生涯,毕业后可能是对任何黑历史都淡定了。反正都已经分析透彻,能看的人也都看完了。”

  气氛有些沉重。

  、05646负重

  排梅栓漓后面的考生“没关系吧只要强大就好了。只要够强,那曾经的黑历史也是证明自己未来进步巨大的证据,会让别人惊叹。只有永恒的弱者才会对黑历史耿耿于怀。”

  “呵,我把你小时候的尿床照到处撒好不好反正你现在不尿床了,那种照片还证明了你的绝对进步。”

  “不要打不要打,拿铜锣的那个老师盯着呢。”

  “他干嘛用铜锣啊还是那么大一对。扩音器不是小巧便携声音更大吗”

  “可能,顺便也是武器吧锣的边缘好像被开了刃。”

  “没有吧”

  “没全开,但有几处肯定开了。”

  “别往后看,他看过来了。”

  在窃窃私语中,我们进入了第一场的考场。

  首先是负重跑圈。这负重是一套看起来很薄的衣裤,穿在考生自己衣服的外面就行。穿好后便开始跑,一开始几乎感觉不到负重衣裤的重量,但一边跑一边负重衣裤便缓慢地均匀增压,一直增压到考生一步也挪不动、不小心摔倒后再爬不起来为止,然后以最大负重值、增压平均及最大速度、跑的距离和时间等数据综合计分。

  以经验来看,这个项目中精神力越高的人成绩往往越好,不过由于考生的精神力值差距不太大,所以身体耐力也会是重要

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