不好。如果他觉得我在某些方面需要提高，他会告诉我。我因为他这样做而尊重他。我想要一个能告诉我自己弱点的教练因为这会帮助我成为一个更好的篮球运动员。这就是史密斯教练为我做的，这就是菲尔·杰克逊为我做的。”

　　多么生动，多么形象，多么合理。

　　真正对球员有益处的教练是可以指出球员的不足之处的教练，而不是把自己当作奴仆的教练。

　　然而，如果柯林斯真的以为自己可以指出狗特的不足，怀奇相信他很快会失去自己的工作。

　　就像曾经在.用实际行动告诉乔丹“伱已经不再是以前那个无所不能的神”的于飞的结局一样，是新秀赛季结束就被交易一样。

　　乔丹要上场，柯林斯无法阻止他。

　　这次，乔丹不会回避与于飞的正面对抗。

　　于飞果然选择在第二节继续上场。

　　让雄鹿队感到意外的是，乔丹也在场上。

　　按照柯林斯在这个赛季对乔丹的使用方式，乔丹并不会打次节初段。

　　现在让乔丹上场，只能说明一件事，双方都想正面碰一碰。

　　于飞拍着球，看见乔丹站在弧顶位置。

　　根据站位，于飞知道奇才要让乔丹来和自己对位。

　　“你总算不逃了。”于飞拍着球嘲讽道，“我对你的尊重增加了0.1%。”

　　“逃？”

　　在乔丹的世界里，从来都是对手逃避与他的对位，他是不会逃的。

　　第一节的回避是战术选择，他不年轻了，不可能和于飞进行全场对位。现在，经过一节的热身，尽管体力下降，但他的身体已经进入最佳状态。

　　被于飞的垃圾话激怒的乔丹凶狠地上前，想给不知道怎么管住嘴巴的二年级新星一个黑暗防守时代的震撼。

　　结果，于飞用力拍球，只是简单的胯下交叉却速度极快，将他的防守甩开，箭步如飞地冲进三分线内，罚球线位置收球，起跳，举火烧天，在蒂姆·托马斯的头顶暴扣得分。

　　于飞从乔丹面前跑过，脸上满是挑衅之色。

　　对决已经开始，乔丹逃无可逃。

　　“给我球！”乔丹对卡塞尔说。

　　卡塞尔紧盯着乔丹，当他看见老飞人在前场左侧油漆区外背身卡住于飞的时候，心里是没底的。

　　乔丹的背打再好，能打得动身高体重都有明显优势的于飞吗？

　　卡塞尔传球。

　　乔丹没有让这个疑问停留多久，左脚为轴，右脚向右一步抹开后起跳，仿佛回到巅峰时刻，迎着于飞的防守，强行调高投篮弧度。

　　“唰！”

　　“迈克尔回应了弗莱！”

　　“这就是我们想看到的！”

　　“迈克尔依然是那个迈克尔！”

　　斯普雷威尔戏谑地看着于飞：“你应该不会再传球了吧？”

　　“闭嘴，斯普雷！”于飞发球后说，“你只需要把球传给我，然后滚到一边去！”

　　斯普雷威尔将球带到前场，果如于飞所言，

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