1939-1941）》中，武爱华要求政务院和教育部在未来的三年时间内，必须普及初等小学（四年制）教育，要求平均每5000名民众就享有1所初等小就校（学生规模不低于350人），对家庭特别困难者免收学费书本费的政策（义务教育暂时还达不到），初等小学校品学兼优者可免费直升高等小学校；每2名民众享有1所高级小学（五六年级，学生规模不低于350人）；每10万民众享有一所初级中学（初中三年，学生规模不低于600人）；每40万民众享有1所高级中学（高中三年，学生规模不低于600人）；每100万人享有1所职业教育学校（招收初中毕业生，学生规模不低于1200人，专科层次）。

　　小学教育由国家全额投入，初中、高中、职业教育学校可采取公办民助、民办公助、公办、民办等多种方式，其学生结业由国家教育部制定指导性标准，各省参照执行。在少数民族地区，小学、初级中学以及高中一律实行双语教育，此外，凡是担任国家公职人员非主体民族成员，必须具有相应的汉语等级证书。

　　此外，以现有各大学为基础，在全国重点建设20所综合性大学（本科生规模不低于8000人），新建改建100所专门学院（本科生规模不低于3000人），譬如医学院、农学院、工学院等。老少边穷地区可适当放低标准。

　　三年完成这一规划之后，国家每年可拥有至少14万拥有学位证的本科毕生生，拥有16万职业专科学校的毕业生，基本能满足社会需要（天朝1982年全国高考招生21万人）。

　　如果说“教育规划”让国人看到新总统振兴教育的决心，那么，《交通发展规划（1939-1941）》，则更是振奋国民信心的规划！

　　《交通发展规划》分“铁路”、“公路”、“水运”、“航空”四大方面，其中铁路建设为重中之重！

　　三年内，国家将修通首都（南京）至喀什铁路（简称京喀铁路），这是铁路版图中的“一捺”，沿途将串起上海、南京、潢川、信阳、南阳、西安、宝鸡、兰州、武威、哈密、吐鲁番、迪化、库尔勒、喀什等主要城市。

　　“一捌”则是“哈昆铁路”，北起哈尔滨，向西南而去，途经长春、沈阳、长春、锦州、承德、北平、太原、西安、宝鸡、阳平关、广元、成都、攀枝花、昆明。

　　“三纵”则是“津沪线”（老线）、“北广线”（北平到广州）、“西昆线”（西安、安康、重庆、贵阳、昆明）。

　　“四横”则是“北宁线”、“陇海线”、“沪蓉线”、“沿海线”。

　　北宁线是指北平到西宁，途经大同、归化、包头、银川、兰州等城市。

　　沪蓉线是指

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